IPM Educação
Introdução
O Código é o intensivo do IPM Educação para residência médica. Em vez de entregar o mesmo cronograma para todo mundo, ele parte do nível do aluno, do tempo que ele tem e das provas que pretende prestar. Só então decide o que aquela pessoa deveria estudar agora.
- Ano
- 2026
- Indústria
- EducaçãoResidência médica
- Serviço
- Arquitetura de produtoEngenharia No-CodeEvolução de plataforma
- Solução
- Intensivo adaptativo
O cenário
Conteúdo médico não faltava. Faltava saber o que estudar agora.
Aulas, questões e flashcards já existiam no IPM. O problema era outro: entre milhares de conteúdos possíveis, qual deles faz sentido para este aluno, nesta semana? Um estudante tem seis meses até a prova, outro tem oito semanas. Um vai bem em Clínica Médica e trava em Pediatria; com o segundo acontece o contrário. Um quer prestar uma instituição onde determinado assunto aparece sempre, o outro enfrenta uma banca de perfil oposto.
Entregar o mesmo cronograma para essas duas pessoas significava ignorar quase tudo o que já se sabia sobre elas. O Código nasceu invertendo a ordem: primeiro o aluno, depois a prova, e só então o conteúdo.
Vinicius, hoje fundador da Flowera, era CTO do IPM quando o produto foi construído, e seguiu com sua equipe evoluindo o Código até 2024. Em 2025, já como Flowera, voltamos ao produto — contratados para melhorar o que existia, não para reescrevê-lo.
Style Guide
Tektur
Variable Font
Tektur é uma construída de contornos octogonais e contraformas retangulares — o desenho que dá ao Código a cara de instrumento, e não de apostila. Ela assina os títulos, os rótulos do menu, os chips de instituição e os números de desempenho, onde a largura constante dos algarismos mantém a coluna de porcentagens firme. Sendo variável nos eixos de largura e peso, cobre do rótulo condensado ao display sem trocar de arquivo.
Regular
Medium
SemiBold
Bold
Google Fonts
Design by Adam Jagosz
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Paleta de cores
As cores do produto, do fundo ao estado de erro. Cada amostra traz a escala derivada que a interface usa em superfícies, bordas e texto.
- PrimáriaVerde Código#00B093
- RealceMenta ativa#2AFFDC
- SuperfícieVerde profundo#003A30
- ErroVermelho de erro#FE4C5E
- FundoPreto de tela#000000
Desafios
O que o produto precisava resolver
- Transformar nível, tempo disponível e provas escolhidas em prioridade — e prioridade em um cronograma que coubesse na vida real de quem estuda.
- Enxergar Medicina como grandes áreas, temas, subtemas, instituições e incidência de assunto, em vez de uma biblioteca de aulas.
- Ligar cada tema ao que existe em volta dele: aula, questões, flashcards, revisão e métricas, para o aluno circular entre formas diferentes do mesmo conhecimento.
- Colocar o tempo dentro da lógica do produto — decidir não só o que estudar, mas quando um conteúdo já estudado precisa voltar.
- Tirar o mentor da operação sem perder a personalização: na Mentoria o caminho era dados, mentor, decisão; no Código precisava ser dados, regras, decisão.
- Fazer tudo isso dentro da arquitetura No-Code que o produto já usava, preservando comportamentos com anos de evolução em vez de trocar a stack.
Resultados
O melhor teste de uma tese é ela continuar de pé.
O Código continua sendo comercializado. A edição de 2026 mantém os mesmos elementos centrais de sempre: cronograma pelo nível do aluno, adequação ao tempo disponível, direcionamento pelas provas escolhidas, análise estatística das instituições, dashboard, questões, flashcards, revisões espaçadas e aulas direcionadas — agora com Inteligência Artificial junto.
A escala vem das regras. Elas são escritas uma vez e executadas milhares de vezes: cada aluno informa seu contexto e a mesma infraestrutura produz jornadas diferentes. Hoje o produto trabalha com até 29 instituições, mais de 15 mil questões comentadas e mais de 20 mil flashcards de aprofundamento.
Interfaces mudaram, regras evoluíram, recursos novos entraram. A tese de origem continua reconhecível na tela: sua prova, mais o seu nível, mais o seu tempo, é a sua preparação.
